Prácticas Sociales del Lenguaje

Pautas o modos de interacción que enmarcan la producción e interpretación de los textos orales y escritos. Incluyen los diferentes modos de participar en los intercambios orales y analizarlos, de leer, interpretar, estudiar y compartir los textos y de aproximarse a su es.critura

Estrategia

Serie de acciones muy meditadas, encaminadas hacia un fin determinado.

Propósito

Determinación firme de hacer algo.Objetivo que se pretende alcanzar.

Técnica

Conjunto de procedimientos o recursos que se usan en un arte, en una ciencia o en una actividad determinada, en especial cuando se adquieren por medio de su práctica y requieren habilidad.

Didáctica

Parte de la pedagogía que estudia las técnicas y métodos de enseñanza.

sábado, 20 de enero de 2018

El circo de las mariposas

Esta actividad consistió en escribir un texto de acuerdo al cortometraje del circo de las mariposas. 
Se comento qué es lo que les pareció redactando cinco palabras de lo sentimos al verlo. Después con esas mismas palabras crear el mismo numero de enunciados que concuerden con las palabras escritas redactando las emociones, sentimientos o frases que nos gustaron o desagradaron. 
El producto fue un texto de acuerdo a los enunciados, se compartió con los compañeros expresando de manera general lo que nos pareció la actividad. 
Esta estrategia me agrado pues gracias a esto encontré una técnica para que los alumnos escriban lo que sienten a partir de un cortometraje, película o canción, partiendo de esto para que comiencen a redactar cosas más formales. A parte de que escriben pueden expresarse y comprender algunos de los valores que se muestran en este cortometraje. 

Regaladores de Palabras



Tonina Enamorada 
Cuentacuentos- Javier Tauta 
Museo Universitario el Chopo 

Presento historias fantásticas sobre leyendas de su país (Chía, Colombia)
Aunque algunas leyendas resultan ser diferentes a las que normalmente conocemos, los niños y los adultos quedan maravillados, pues el final de cada cuento se irán con el regalo de la palabra. 
Javier Tauta relato el cuento de la historia de la "Tonina enamorada" en donde narra tres leyendas que tienen un desenlace único. 
Dándole voz a los cuentos, los regaladores de palabras, se encuentran los fines de semana en el museo Universitario el Chopo. 
No solamente se cuentan cuentos a los niños con una ambientación perfecta sino que además son protagonizados con diversos cuentacuentos que narran historias asombrosas llegando al corazón de los más pequeños así como al de los adultos. 
Una experiencia magnifica, memorable y que marca (para bien) infancias. Además que se promueve el conocimiento de las diversas culturas de los países representados por los cuenta cuentos y sus historias increíbles. 



Mapa conceptual

Este mapa conceptual sobre los propósitos del curso, las competencias del perfil de egreso y las del curso así como también su estructura me sirvió para comprender como es que a través de la producción de textos, desarrollamos habilidades como: describir, resumir, definir, explicar, justificar, argumentar y demostrar. 
Explicando de forma general como se compone el curso y cual es el papel del estudiante así como también qué es lo que se trabajaría dentro de la materia, dando una visión amplia y concisa. 
Por medio de este mapa me fue fácil el comprender su estructura del programa ya que al momento de realizarlo se fueron determinando categorías para su comprensión. De igual forma cuando se compartió dentro del aula, se fueron agregando criterios para complementarlo.